WELLBEING@ARTIFICIAL INTELLIGENCE-3

Prakse za obvladovanje tesnobe v šolah – študija primera, ki vključuje 7 držav

slovenska različica

Poročilo »Prakse za spopadanje z anksioznostjo v šolah – študija primera, ki vključuje 7 držav« preučuje, kako šole na Portugalskem, v Franciji, Grčiji, Litvi, na Poljskem, v Sloveniji in Turčiji obravnavajo anksioznost učencev. Poročilo, razvito v okviru evropskega projekta WAI – Wellbeing@Artificial Intelligence, raziskuje vpliv izzivov duševnega zdravja po pandemiji in digitalnih tehnologij v izobraževanju. Študija izpostavlja ključne izzive, strategije in dobre prakse, ki jih šole in strokovnjaki za izobraževanje uporabljajo za podporo čustvenemu dobremu počutju učencev, hkrati pa raziskuje etično uporabo umetne inteligence za ustvarjanje varnejših in bolj vključujočih učnih okolij.