WELLBEING@ARTIFICIAL INTELLIGENCE-3

Πρακτικές για την Αντιμετώπιση του Άγχους στα Σχολεία – Μια Μελέτη Περίπτωσης που Περιλαμβάνει 7 Χώρες

ελληνική έκδοση

Η έκθεση «Πρακτικές για την αντιμετώπιση του άγχους στα σχολεία – Μια μελέτη περίπτωσης που περιλαμβάνει 7 χώρες» εξετάζει πώς τα σχολεία στην Πορτογαλία, τη Γαλλία, την Ελλάδα, τη Λιθουανία, την Πολωνία, τη Σλοβενία ​​και την Τουρκία αντιμετωπίζουν το άγχος των μαθητών. Αναπτύχθηκε στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έργου WAI – Wellbeing@Artificial Intelligence και διερευνά τον αντίκτυπο των προκλήσεων ψυχικής υγείας μετά την πανδημία και των ψηφιακών τεχνολογιών στην εκπαίδευση. Η μελέτη αναδεικνύει τις βασικές προκλήσεις, στρατηγικές και καλές πρακτικές που χρησιμοποιούνται από τα σχολεία και τους επαγγελματίες της εκπαίδευσης για την υποστήριξη της συναισθηματικής ευεξίας των μαθητών, ενώ παράλληλα διερευνά την ηθική χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης για τη δημιουργία ασφαλέστερων και πιο συμπεριληπτικών μαθησιακών περιβαλλόντων.